Искусство делать то, что любишь (и техника безопасности)

 Иногда ловлю себя на мысли, что писательство и музицирование постепнно стали для меня столь же естественны, как прогулки, чтение для удовольствия, прослушивание музыки или просмотр кино. Однако относительная новизна этих двух процессов пока не дает мне возможности контролировать процесс погружения.

Меня толкает вперед интерес к новому и исследование действием. Порой это сочетание начинает работать как наркотик — перестаю замечать ориентиры, которые уже вовсю сигнализируют о том, что я зашел в своем интересе слишком далеко. Все это наводит меня на мысли о том, что искусство делать то что любишь, нуждается не только в ритуале входа в состояние потока, но и в ритуале выхода. Своего рода техника безопасности при погружении в состояние потока 😉 

Однако, при всем при этом важно помнить об уместности ее применения. Ведь иногда писательство и музицирование встроено в процессы, для которых справедливы вот эти слова Стива Возняка

PS

Несколько мыслей о писательстве и музицировании на фоне дождлиового вечера и утра. Да, для чтения понадобится подписка. Но если вы читаете мои заметки регулярно, то знаете об их пользе. И понимаете что делать дальше, если вдруг пока не читаете 😉

https://boosty.to/read4practice/posts/c3f4c119-caa0-4159-8b81-91e1287c3bb7

На сегодня все!

Читайте с интересом и для практической пользы 😉

блог о работе с информацией | онлайн-курс о чтении для практики

Блог об активном чтении, регулярном самообучении и работе с информацией для практической пользы

В рамках проектов всегда стараюсь выстраивать персональную коммуникацию с каждым, кому интересно и приносит пользу то, что я делаю в рамках проекта. Именно эта идея толкала мою мысль вперед, когда я запускал рассылку, онлайн-курс и подкаст.

А вот с заметками все обстоит иначе. Изначально пишу их для себя и потом много чего редактирую, чтобы поделиться фрагментами прочитанного/услышанного/увиденного с читателем. При этом сильно сокращаю наполнение заметки, ибо не уверен в необходимости включать в нее весь тот материал, что кажется мне полезным.

Помимо того, что при таком подходе заинтересованный читатель теряет часть содержания, так ему еще и бывает трудно выстроить взаимосвязи между отдельными заметками. Потому как я пишу, опираясь на содержание прошлых заметок и понимая куда буду двигаться дальше, и с моей стороны было бы очень самонадеянно ожидать подобного подхода от заинтересованного читателя моей отдельной публикации (например, на Дзене или в социальной сети).

Можно еще много всего написать о причинах запуска нового формата, однако пора переходить к рассказу о нем 😉 

https://boosty.to/read4practice

Приглашаю посмотреть скринкаст, который записал в день старта проекта. Тут подробнее об идее, текущей ситауции и планах.

Подкаст №7

 В жизни бывают разные моменты. И хорошо, когда больше таких, которые как-то особенно хочется запечатлеть в памяти. Причем, и картинку, и ощущение, и динамику момента. Если покопаться в памяти, то таких моментов можно найти довольно много. И воспоминания о них согревают, помогают и мотивируют.

А вот когда они случаются, и ты внезапно понимаешь что это именно тот момент, то всегда чуть сбивает дыхание и возникает неловкая пауза …

Такие впечатления переполняли меня осенью 2013 года, когда я совершил небольшое путешествие в мир подкастинга. И тот короткий опыт приобщения к миру подкастинга, оставил столько положительных эмоций и впечатлений, что я потом не раз задумывался о возвращении.

И вот этой осенью решил перейти к действиям ;)

Подкаст номер № 7 и сегодня мы поговорим книгах сентября

• о конспектах, как инструменте активного чтения
• о книгах для подкастинга ("Пошумим", "Взрывной подкаст" и не только)
• о книгах для геймдизайнера ("Геймдизайн", "Мастера геймдизайна" и не только)

http://podcast.read4practice.ru/

А еще на странице подкаста вы можете задать свой вопрос об активном чтении или книгах для бизнеса и саморазвития 😉

И спасибо, что слушаете подкаст "Чтение для практики" 😉

Путешествие от чтения к результату (дело не в том, какую книгу читаем, а в том какую задачу решаем и каким видим результат)

Для начала вопрос - что, если проблему/задачу/вопрос/ситуацию можно было бы разрешить в процессе обучения?

Иногда в жизни возникает ситуация, когда нам нужно научиться чему-то или сделать что-то. И хорошо, если речь идет о том, как погладить рубашку, завязать галстук или нарисовать картину по цифрам. Все это весьма достойные задачи и их решение требует немало труда. Однако для обучения этим процессам нужно найти правильную инструкцию и много практиковаться.

А что делать, если проблема наша определена не так явно - реализовать план маркетинговых мероприятий для увеличения продаж своего микробизнеса, подготовить выступление в формате TED, научиться понимать книги на английском языке или переосмыслить бизнес-модель своей жизни?

Весна, самообразование и Яндекс.Дзен

Помните, как с конца марта стали появляться многочисленный новости об акциях, направленных на сглаживание будней самоизолирующихся или взывающих к нашему желанию учиться/развиваться? Мне встречались даже целые проекты, на которых была агрегирована и структурирована информация о новостях и акциях.

Рассматривая различные варианты, неожиданно для себя решил прокачать навыки, корни которых идут из далекого прошлого. Просто в суете дней на их регулярную проработку мне никак не удавалось выделить достаточное количество времени. Потому с началом апреля решил перераспределить свободное время в пользу самообразования.

Речь о рисовании, создании музыки и геймдизайне 😉

Мой год с Nimbus note

Отправляясь летом 2017-го на поиски инструмента для ведения блога, я не нашел идеального решения. Но наткнулся на интересную идею, которая имела много позитивных последствий. Однако лишь (почти) три года спустя, мне удалось получить (почти) идеальный инструмент для ее реализации.

Мастер-класс от Нила Геймана, Малькольма Гладуэлла, Аарона Соркина и еще более чем 200 писателей и сценаристов

Если вам (как мне) интересно узнатьо том, как Нил Гейман создает свои миры, как Малькольму Гладуэллу удается рассказывать просто о сложном и по каким правилам Аарон Соркин выстраивает диалоги, то можно попробовать узнать это у них (почти) напрямую

Neil Gaiman Teaches the Art of Storytelling

Malcolm Gladwell Teaches Writing

Aaron Sorkin Teaches Screenwriting

Проекту "Masterclass.com" удалось создать в своих обучающих видео такую атмосферу, что при просмотре у меня возникает ощущение участия …если не в беседе, то на лекции нового формата. А workbook создают ощущение …если не интерактива, то заочного участия.

Первый год развития канала "Чтение для практики" в Яндекс Дзен

Канал "Чтение для практики" в Яндекс Дзен веду с января 2018. И с самого начала это был эксперимент, который дал мне много полезного для написания, оформления и донесения написанного и оформленного до Читателя. 

Как и прежние мои заметки об опыте развития канала в Дзене, эта заметка наверное будет мало полезна профессионалам пера и интернет-маркетинга, потому как я был, и остаюсь, обыкновенным Автором, который раз за разом старается делать интересный продукт для Читателя.

Хочу я жить среди каналов и мостов...

...Выдумывание подходящего места для каждого рассказа или литературного текста окажется тем удачнее, чем искреннее субъект будет говорить о себе. Именно самого себя следует слушать в первую очередь. Именно к литературному описанию и воссозданию себя и надо прибегать, если хочешь завлечь других, непохожих людей посредством общечеловеческого общества в свои внутренние края…

Стиль и слог книг Пьера Байяра увлек меня продолжением этого увлекательного путешествия. А вот моя заметка о путешественнике-домоседе трансформировалась в нарратив с великолепными фотографиями Санкт-Петербурга от Татьяны Кучиевой. 

https://zen.yandex.ru/media/id/5a61f8b95f4967c7b95eb3c7/hochu-ia-jit-sredi-kanalov-i-mostov-5c8cc2a0aedd2500b361ef0b

На мой взгляд, получилось визуально интересно и содержательно 😉

 

Как сочетание текста и профессионального фото влияет на восприятие заметки? Некоторые итоги одного эксперимента на Яндекс.Дзен

Яндекс.Дзен постоянно провоцирует меня не эксперименты. Обычно я пишу заметки так, как пишется. Но в случае с Дзеном для меня это всегда игра с цифрами в попытках, если не понять, то хотя бы начать как-то ладить с Алгоритмом Дзена.

И вот в процессе моделирования заметки об итогах первого года ведения канала на Дзене, решил запустить еще один эксперимент - а что если мне начать дополнять свои заметки фотографиями и иллюстрация, выполненных профессионалами своего дела (или профессиональными любителями, тут уж у кого как сложилась жизнь)?